五、注意事项

　　1.2017年全省高等学校教师资格认定体检工作已于2017年12月中旬开展，详情登录河南省教师资格网()查询《河南省教师资格管理办公室关于公布2017年全省高等学校教师资格认定体检机构名单的通知》(豫教资办[2017]13号)。

　　2.学校正式提交的申请人个人材料，凡种类不齐全，整理不规范，有缺失或不能证明有关情况的，将予以退回并取消申请人2017年高等学校教师资格面试或直接认定资格。

　　3.报送材料时，各单位一并缴纳参加面试人员测试费，由各单位统一组织收缴，每人278元。

　　4.高校教师资格面试拟于2018年3月下旬进行，具体事宜另行通知，并在河南省教师资格网(http://jszg.haedu.gov.cn)发布，请各单位注意查阅并及时通知本单位相关人员。

　　2017年度高等学校教师资格认定材料报送工作时间紧、任务重，各高校要抓紧时间，按照要求，认真把关，督促有关人员认真准备材料，按规定时间提交。

　　附件：1.河南省2017年申请认定高等学校教师资格人员花名册(样式)

　　2.关于高等学校教师资格认定材料受理工作有关问题的说明

　　河南省教育厅

　　2017年12月12日
附件1

河南省2017年申请认定高等学校教师资格人员花名册
 
院校（盖章）：                                 申请人员类别：

序号	姓名	性别	民族	出生年月	身份证号码	毕业院校	所学专业	申请任教学科		备注
								二级	三级

 
注：1、“申请人员类别”应按“直接认定”、“面试”两类分别填写；2、“申请任教学科”按申请人的《教师资格认定申请表》上所填内容如实填写，为方便教学技能测试分组，二级学科不能明确显示申请人任教课程的，须填写至三级学科；3、按姓氏拼音升序集中排列。

　　关于高等学校教师资格认定材料受理工作有关问题的说明

　　一、申请高等学校教师资格人员均应具有以下基本条件1.中国公民身份。

　　2.河南省境内普通高等学校在编或已聘任教学人员，与高等学校签订工作协议或聘用合同的教学人员。

　　3.思想品德鉴定合格，以《思想品德鉴定表》为准。

　　4.体检合格，以指定体检医院体检结论为准。体检结论为不合格的，属于不合格人员。

　　5.本科及以上学历。

　　6.普通话水平达到二级乙等以上水平，以普通话等级证书为准(具有高校教师系列副教授职称或博士学位人员除外)。

　　二、关于全日制师范生申请直接认定的几种情况说明1.全日制师范本科毕业生：

　　(1)须提供入学当年招生计划表复印件(招生计划表必须明确显示其为师范专业，并加盖相关部门公章)。

　　2.专升本师范毕业生

　　(1)由非师范专业专科升入师范专业本科连读的毕业生，须提供本科入学当年招生计划表复印件(招生计划表必须明确显示其为师范专业，并加盖相关部门公章)。

　　(2)由师范专业专科升入非师范专业本科连读的毕业生，不能按全日制本科师范生直接认定政策对待。

　　3.硕士研究生

　　(1)硕士研究生学历中，以中小学教师为招生对象的“教育硕士”(注:“教育硕士”同“教育学硕士”有区别，“教育学硕士”面向社会招生，很多专业都可以授予“教育学硕士”;“教育硕士”仅面向中小学教师招生)毕业，且申请任教学科与所学专业一致的，可按全日制师范生政策对待。全日制教育硕士无需提供入学当年招生计划表复印件。

　　(2)申请人为硕士研究生，本科学历为全日制师范教育类学历，申请任教学科与其师范类本科学历所学专业学科一致的，可按全日制师范生直接认定政策对待。

　　三、关于普通话证书认定的有关说明

　　1.1999年以前师范院校师范教育类专业毕业生颁发的普通话水平合格证书为合格证书，之后毕业生持有的普通话水平等级证书均应显示等级。

　　2.河南省2001年7月以后的普通话水平等级证书打印有效，手写视为不合格证书。

　　3.外省语言文字部门颁发的普通话水平等级证书有效。

　　4.申请语文教师资格和对外汉语教学教师资格的普通话应当达到二级甲等水平，申请普通话语音教师资格的普通话应当达到一级水平。

　　四、关于学历认定的有关说明

　　1.所有国内学历证书都需有教育部学历认证报告或学信网下载的有效期内《教育部学历证书电子注册备案表》。

　　2.国外学历须有教育部留学服务中心的国外学历认证证书，国外学历只认可学历学位层次，不符合全日制师范生直接认定政策。

（编辑：华小图）